高分群與空窗期

今天早上到中心去寫了模考。在寫模考的過程中，我發現一件事：雖然現在對口說測驗的掌握度高了很多（除了讓我無言以對的第一題），但以我目前的程度，還是 難以進入所謂的高分群。畢竟托福有點類似菁英份子的競爭場域，而我習慣保守地存在於鐘型曲線的尖鋒偏右，雖然對統計真是一無所知，但我終於感受到組距和絕 對分數這兩檔事的不同之處了，我的私人進度反應在相對分數上真是很緩慢的事。閱讀的錯誤集中在同義字和摘要題，聽力則是集中在幾個經濟學的子題中（在聽力 部分我覺得經濟學比生物、天文等難多了，可能因為重覆的字比較少，在單字全不懂的狀況下反應變超慢），雖然我覺得今天寫到的模考的題目出得有點糟，可是閱 讀理解顯然需要加強許多，還有科學文章的閱讀太慢了嗚嗚。

學期的下半過得有點糟。六份講義沒作，懸著先不理他。我本來真的天真的以為新潮的排版不會是我，我太天真了，怎麼可能，本來是預定五月十日空窗期動工，現在根本也沒有什麼空窗期，因為所有預定在尖鋒期要完成的事都沒做，那到底近期這種尖鋒的感覺是從那裡來的？

有一餐沒一餐地讀著和學弟借的石中劍。他他竟然是讓我感到不耐的單元式敘述！好在跳躍著讀到後半本時在字裡行間看見一些預示文字。即使我活到六十歲，我也 不可能看完所有光是現在我想看的書，今天看著家儀從實踐化完粧一身疲憊的回來，我忽然有一種預感，那就是空窗期在往後的人生中，再也不可能大範圍發生了， 只剩下下水道裡偶爾沒蓋上的陽光。

我有一種想法是其實新潮不去做他餅人大概也拿我沒辦法，可是這件事畢竟在技術上不是什麼難事，終究只是曠日費事讓人心生厭惡罷了。